¿ A qué llamamos aprender a pensar?
Lo definimos como, estrategias de pensamiento, que de forma sistemática y eficaz fomentan el
aprendizaje significativo, la auténtica comprensión a través del pensamiento profundo,
y la aplicación o transferencia de los conocimientos y del pensamiento a la vida.
Se trata de uno de los cambios más significativos del enfoque educativo del siglo xxi. Según este planteamiento, el alumno deja de ser un mero receptor y se convierte en un agente activo que busca, procesa y utiliza la información para solucionar sus problemas mediante el pensamiento crítico y creativo.
¿ Cómo podemos fomentar esta competencia? Existen muchos programas, seminarios, cursos, libros y editoriales que ofrecen herramientas para fomentarlo, pero en nuestra mente y en nuestra retina estan miles de juegos mentales, que nos ayudaran a ello y a un menor coste. Hoy os dejamos un vídeo con un ejemplo, esperamos que os guste.
Se trata de uno de los cambios más significativos del enfoque educativo del siglo xxi. Según este planteamiento, el alumno deja de ser un mero receptor y se convierte en un agente activo que busca, procesa y utiliza la información para solucionar sus problemas mediante el pensamiento crítico y creativo.
¿ Cómo podemos fomentar esta competencia? Existen muchos programas, seminarios, cursos, libros y editoriales que ofrecen herramientas para fomentarlo, pero en nuestra mente y en nuestra retina estan miles de juegos mentales, que nos ayudaran a ello y a un menor coste. Hoy os dejamos un vídeo con un ejemplo, esperamos que os guste.
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